【增视能脑视觉科普】最新研究成果分享:有些孩子度数增加过快,还跟他的视功能发育水平有关!

作者: 佚名 日期: 2026-07-01 点击数: 11

有些孩子度数增加过快,还跟他的视功能发育水平有关!

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近视背后的视功能发育问题


在过去的几十年里,全球都见证了近视的“爆发”:



美国人的近视率已从1971年的25%上升到如今的40%以上;而在亚洲发达国家的主要城市,高中毕业生的近视率甚至超过了80%;中国超6亿人近视……


不光是近视的人数激增,近视的严重程度也在增加,据世界卫生组织预计,到2050年,人群中高度近视比例将达到10%——而高度近视会导致黄斑变性、视网膜脱离、白内障、青光眼等并发症的风险加大


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导致近视进展的原因很复杂,过去我们一直把近视归结为屈光问题(以清楚地看到靠近您的物体,但较远的物体是模糊的),但随着近年来脑视觉科学的发展,我们同样发现近视还跟视功能发育密切相关,尤其是那些近视进展比较快的


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来自国际上的一篇学术论文《Binocular temporal visual processing in myopia》中提到,在正视化过程中,视网膜图像内容为眼球生长控制提供了重要的视觉反馈信号,时间和空间视觉的异常发展会影响视觉信息的处理和使用能力,干扰了正常的正视化过程。


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此外,双眼视觉也依赖于每只眼睛的视网膜图像的可见性,而这又随着它们的空间和时间频率内容而变化。如果在正视化过程中,眼睛的时间和空间敏感性受到结构变化的影响,这些因素也会随屈光不正而变化。

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文章还指出视网膜大细胞神经节细胞通路选择性地处理低空间频率和高时间频率,而视网膜小细胞神经节细胞通路选择性地处理高空间频率和低时间频率。这些细胞的形态差异会导致它们的敏感性差异,这是近视患者眼轴伸长的结果。


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来自国际上的其他相关研究还证实,与正视眼相比,近视患者即使佩戴矫正眼镜,许多视觉功能仍然存在缺陷。并进一步提示了这些缺陷可能是引起近视进一步进展的原因。


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来自国内的视明科技科研团队在20多年针对合作的医疗机构(含三甲医院)的大量近视临床数据观察与研究后,发现并证实:近视比未近视的同龄人表现出更高的双眼视功能缺损概率;近视进展比较快的儿童的双眼视功能缺损较近视进展缓慢儿童严重。


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并且视明科技科研团队还将临床上与近视相关的研究成果发表在国内外的权威刊物上:

〖青少年近视进展与双眼视功能缺损关系研究〗

选择在沧州眼科医院小儿眼科门诊2016年4月至2017年6月就诊的8 ~14岁的青少年近视患者共104例,比较患者初诊时和1年后复诊时的屈光度和眼轴变化,最终得出结论:近视眼度数的发展与认知感觉功能有着密切关联。


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〖低度近视青少年的脑视觉认知功能评估〗
— Evaluation of cerebral visual functions in low myopic adolescents

通过对共120名青少年(按屈光状态分为低度近视组、屈光参差组以及正常对照组)的知觉眼位、注视稳定性和立体视来评估,其脑视觉认知功能。最终得出结论:低度近视即使在矫正至最佳矫正视力后,仍存在一定脑视觉认知功能的缺陷,研究还提示,除局部视网膜调控外,脑视觉中枢可能也参与了近视发生发展。

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备注:上述为视明科技科研团队发布过的与近视相关的部分学术论文截图


由上述来自国内外的相关研究结果,我们不难看出,近视不单纯是屈光问题,近视增加过快或度数控制不住的儿童,我们也应该考虑是否存在双眼视功能缺损。


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怎么评估是否有双眼视功能缺损?


作为虚拟医学、数字治疗研发与服务的国际领跑者,视明科技增视能科研团队历经20余年科研创新,成功开发出的一套增视能视明星®视功能检查系统——包括知觉眼位检查、立体视功能检查等,可针对包括近视人群在内的各类人群提供客观精准、智能化、可视化的检查,患者/家长可以现场很直观的看到被检查者双眼视功能评估结果。






实例检查结果分享




例1

男,11岁,近视,屈光信息:右眼150度,左眼150度


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例2

男,13岁,近视,屈光信息:右眼200度,左眼225度

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例3

女,7岁,近视,屈光信息:右眼100度,左眼100度

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视明星®数字疗法助力近视防控


由于近视进展的多因素原因,单纯的屈光矫正已经无法满足对近视的有效防控,尤其是由双眼视功能缺损引起的近视(也可能是近视诱发双眼视功能缺损并反过来又加剧近视进展),综合国内外近年来的相关研究,我们认为联合视觉功能训练的近视防控方法会更有效


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鉴于此,视明科技增视能科研团队深耕脑视觉科学领域20余年,通过不断的理论研究与技术创新,终于成功研发出了一套针对近视人群十分有效的“数字疗法”——增视能视明星®视功能训练系统。









训练预估疗效




裸眼视力→激活视觉系统,提高视觉表现;提升视力,巩固视力

均1年涨超过50度的→近视度数控制不涨或尽量控制在年 50 度内

角膜塑形术后视力不足1.0的→提升矫正视力

角膜塑形镜控制不住的→控制不涨或或尽量控制在年 50 度内



实例分享


4岁,男,2017年初诊信息:右眼近视375度,左眼近视350度,同时矫正视力不达标(戴镜矫正后,视力只能达到右眼0.5、左眼0.6)并伴有一定程度的共同性外斜视的情况,且单眼抑制情况较为严重,且无精细立体视


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(图:患者当时检查,戴镜后矫正视力及屈光状态)

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(图:患者视功能部分检查结果)

后在医生建议下,开始做增视能视明星®视功能训练。


★训练第一阶段:网络版训练(偏正眼镜 or 红蓝眼镜)


时间:从2017年8月~2019年8月


疗效介绍:


2018年5月之前的训练,孩子比较小,存在配合意愿不足的情况,因此患者训练几个月后,知觉视轴检查的结果一开始并不理想↓


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(图:患者2017年12月的一次知觉视轴检查结果)

不过,尽管如此,近10个月时间,患者戴镜后矫正视力从右眼0.5,左眼0.6恢复到右眼0.8,左眼0.8,精细立体视明显改善(从无提升到近距离100秒角,远距离400秒角);2019年8月再次视力筛查时,患者患者近视度数再没有上升,戴镜后矫正视力直接双眼视力恢复到1.0,达到理想治疗效果

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(图:患者做增视能视明星®视功能训练后视力及屈光状态)


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(图:患者做增视能视明星®视功能训练后视功能检查数据)




★训练第二阶段:AR+蹦床训练


时间:从2020年~2021年4月


疗效介绍:


从2020年开始,在当地医生的建议下,其进行了当时升级版的视明星®视功能训练——AR+蹦床训练,进行巩固治疗。


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(图:患者做视明星®视功能训练后视功能检查数据)

训练结果显示,患者戴镜矫正视力达标,且没有复发迹象;近视增长度数得到有效控制,8个多月都没有增长过;单眼抑制问题及立体视问题得到有效控制或改善;知觉视轴检查显示,患者恢复明显,共同性外斜视也治好了,并无复发迹象

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(图:患者2020年9月的一次知觉视轴检查结果)

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(图:患者2021年4月的一次知觉视轴检查结果)


增视能视明星®视功能训练系统,为眼科医生(视光师)和患者提供开创性的视觉治疗工具。最新的增视能视明星®元宇宙系列视功能训练以虚拟现实、移动健康管理和神经科学为基础,赋以“游戏”功能属性,并凭借不同模型的刺激与探测:视网膜、视觉通路、以及大脑视觉中枢皮质层中的相关视觉缺损,再定位视觉缺损模型,利用神经可塑性与视感知觉学习,修复缺损的视觉功能系统,最终将孩子喜爱的“游戏”变成了针对近视等有效治疗的“数字药品”


并且在未来,我们还将会通过大量数据对比分析与临床研究,来进一步发现近视眼和大脑脑视觉生物模型之间的关系,从而探索并开发出用于近视治疗交互体验更舒适更智能化、疗效更显著的数字疗法。


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