视觉治疗

    近10年来国际上与视觉治疗相关的神经认知科学领域基础研究取得令人瞩目的重大进展，由此推动了视觉治疗的临床革命，新理念、新方法、新技术不断涌现。国家医疗保健器具工程技术研究中心结合最新视觉治疗理念与国际相关领域最新成果，在国内率先开展知觉学习用于视觉训练的研究和粗糙匹配、透光遮盖、时间空间扭曲、个性化亲和滤光镜等最新视觉训练理念的视觉治疗临床应用工程化研究，临床报告显示了良好的治疗效果。

     视觉训练是由专业医生根据患者特定的视觉状况，因人而异制定的一系列训练方案，训练要求在医生的指导和监督下进行。如同物理治疗可以改善运动功能，视觉训练能显著提高视力、增进视觉技巧、开发视觉潜能、改进视觉功能。视觉训练是一种行之有效的方法，它是治疗眼部疾病和使用眼镜以外的提高视觉功能的科学。
最新科学研究表明：视觉功能的表现能力通过训练是可以提升的。 通过感知觉学习获得的提高包括：对比度察觉、方向辨别、游标视力、深度感知、运动感知和模式辨别等。学习效果通常是经由某些视觉任务刺激物特征和方位方向的特别训练体现出来，它显示出即使是成人大脑都有很大的神经可塑性， 感知觉学习对于我们器官内的知觉系统有相当长的! 改变维持期，它能促进知觉系统对周围环境作出反应。最新研究证明感知觉学习可以有效的提高弱视儿童的视觉能力。

   典型的视觉训练包括在医院进行的治疗和在家庭进行的治疗。 视力架产品采用视觉生物信息刺激的和知觉任务学习的方法进行视觉训练。视力架是国家医疗保健器具工程技术研究中心在十五科技攻关项目科研成果的基础上，结合近10年国际最新视觉生物信息理论模型，发展开发了新一代视觉生物信息与知觉学习干预模型，包括：侧向交互，视觉搜索，眼球运动，粗糙匹配，颜色感知，视觉注意，视觉噪声，视空间感知，阶度立体视，高级认知功能等，建立了多维视觉生物信息数据库。视力架采用“多维视功能深度检查——个性化配方——双眼脱抑制——双眼交互平衡——双眼多维空间感知——高级知觉功能”的全新理念和方法进行视觉训练。

    主要适用于下列人群：
   （1）弱视患者
   （2）斜视术后患者
   （3）白内障术后患者
   （4）眼球运动失调患者
   （5）视觉信息加工异常导致学习障碍患者
   （6）休克、头部创伤后视觉功能需要重建的患者
   （7）近距离操作时易于视疲劳者
   （8）希望通过训练提高视觉功能者

弱视问答专题

1. 人眼是如何看清物体的   2. 儿童视力低的常见原因   3. 弱视是怎么回事？   4. 弱视是先天的吗？

5. 弱视有哪些危害？   6. 如何区别真假“对眼”？   7. 如何早期发现弱视？   8. 斜视性弱视儿童是否都要手术？

9. 弱视治疗时间长短可以估计吗？   10.弱视有药可治吗？ 了解更多...